为什么需警醒、又该怎么做?关于校园欺凌,家长、孩子都应读读这个……

2023年1月17日17:07:35反校园暴力为什么需警醒、又该怎么做?关于校园欺凌,家长、孩子都应读读这个……已关闭评论2阅读模式
为什么需警醒、又该怎么做?关于校园欺凌,家长、孩子都应读读这个……

近日,河南某学校发生了极其恶劣的校园暴力事件,一名女生被多名女生欺凌后至精神失常,再次引发了社会各界对校园欺凌的高度关注、形成网络热点。

从近年来网络曝光的情况看,各地中小学的校园欺凌事件,不绝如缕,有的学生因此患上中度焦虑、重度抑郁,有的学生遭受到身体和心理的严重伤害,同时也引发社会群众对校园欺凌及青少年犯罪的担忧。

而深圳,近年来也发生校园欺凌事件:

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有深圳初一学生小梁(化名)疑似因举报同学收保护费后遭报复,被同校及外校的八九名学生围殴;

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有视频传遍某学校各个家长微信群。视频中,该学校穿同一校服的女生对另一名女生拳打脚踢,并不断掌掴,而旁边竟然有学生还发出阵阵笑声;

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有一名刚13岁的深圳学生佳佳(化名),因为一个误会,被错认为是告密者,随即遭遇同学的辱骂。更严重的是,诬陷佳佳的聊天截图被多个微信公众号恶意转载,并在同学间传播,这让心灵尚不成熟的佳佳不堪其扰,甚至产生厌学、抑郁等情况。

……

不少家长在忧心校园暴力带来的严重后果,也很担忧被打学生的健康安全。那么,如果你或者你的孩子遭遇了校园欺凌,你会怎么做?做好“反欺凌”的心理预防及积极应对很重要。

首先都应认识一下校园欺凌:校园欺凌包括哪些类型?其实,以下都算:

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肢体欺凌:对他人身体进行主动攻击,例如殴打、踢踹、阻拦、推搡等。

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言语欺凌:通过侮辱或者粗鲁的言语来侵犯他人,例如侮辱、贬低、谩骂、起绰号、恶意评论他人的某些特征等。

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财物欺凌:强拿硬要、故意毁损他人财物,例如书本、文具、衣物、手机、互联网虚拟财产等。

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社交欺凌:恶意排斥、孤立他人,不让他人融入群体,例如不与他人玩耍,排斥他人参加游戏、社会活动等。

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网络欺凌:利用互联网侵犯他人隐私、损害他人人格或名誉,例如侮辱、诽谤、散布谣言、传播隐私等。

校园欺凌的危害性:欺凌为什么那么可怕?

对于被欺凌者来说,童年时遭受的欺凌,其影响可能会从年少时,一直持续到中年,受害者容易产生自我怀疑,焦虑,抑郁等不良心理反应。

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对于欺凌者来说,他们不仅易怒,生活中把争吵、打架、生气当成家常便饭,还比一般人更具有侵略性和敌意。年少时的欺凌行为,甚至还会为成年后的暴力犯罪埋下伏笔。

对于旁观者来说,其他同学目击过学生欺凌后,也会对今后自身的三观产生无法预测的改变,而且往往是负面的。

家长们应当引导、教育自己的孩子不能欺凌别人,如果是自己的孩子遭遇了校园欺凌,家长要怎么做?

预防永远比事后补救要有效。在平时,家长就要对孩子打好“反欺凌”预防针,教孩子辨别欺凌的类型、欺凌后的应对,随时保持警惕,让孩子建立一种“永远都全心全意保护自己的姿态”。

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孩子有必要知道,欺凌有可能会存在,但是不要害怕欺凌的发生。因为只要及时告诉老师和父母,事情总会有办法得到解决。打好“反欺凌”预防针,孩子在真正遇到事情的时候就做好了心理准备,也知道如何应对解决。

积极发现欺凌信号

父母应该多关心到孩子,观察孩子的行为,出现以下的信号,更要高度关注:

他们不想去上学;

他们改变走路去上学的路线;

他们害怕自己一个人走路去学校;

改变自己的睡眠习惯;

改变自己的饮食习惯;

他们经常泪眼汪汪,易怒,情绪不稳定;

他们身上有解释不清楚的瘀青、割伤或者抓痕;

他们的东西或者衣服老是不见或者坏掉。

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家长平时多询问、多沟通,了解孩子在校生活学习情况,多倾听孩子的声音,及时发现异常情况。

如果发现孩子存在被“欺凌”行为,家长一定要保持冷静。

1.安抚孩子的情绪。首先,家长要安抚孩子的情绪。孩子受到了校园欺凌,他的身心都会受到巨大的伤害。作为父母要多陪陪孩子,必要时找专门的心理咨询师进行疏导。

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2.了解事情的缘由。对于校园暴力和校园欺凌,家长发现孩子遭受了以后,要迅速向孩子问清楚事情的缘由,查清楚来龙去脉。

3.向老师学校反应。对于孩子遭受的校园欺凌事件,家长要和孩子的老师反映。让学校和老师加强对校园欺凌的监督和对施暴者的管教。

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4.与施暴者家长交流。找到校园暴力的主要施暴者的家长,好好沟通一下,把问题都说出来,让其加强对自己孩子的教育管理。

5.触犯法律的报警处理。对于触犯法律的校园施暴者,为了保护自己的孩子,家长在必要的情况下,进行报警处理,通过法律的途径来惩罚校园欺凌当事人,维持权益。

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6.持续跟踪关注孩子。持续关注孩子的在校情况,看看孩子在学校是否继续受到校园暴力的侵害,遭受校园欺凌,发现问题要及时解决。定期和孩子谈心交流,引导孩子走出校园暴力的阴影。

对于同学们而言,首先都应明白法律边界和行为底线,知道哪些行为都属于校园欺凌的类型,坚决向校园欺凌这一违法甚至犯罪现象说“不”,学法懂法,不做校园欺凌的施暴者、不做校园欺凌的受害者、不做校园欺凌现象的旁观者。

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同时,同学们要提升自我防护的能力。如果遭受欺凌,必须立即告诉家长或老师,甚至是积极寻求法律的帮助,总之,要积极、主动寻求强大的外援与对方对抗,不能一味忍让或纵容。

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另外,学会勇敢、冷静面对很重要,避免即时伤害和互殴情况的发生,尽快脱离危险环境,再及时寻求老师、家长的帮助。

【提醒】

同学们要养成不惹事但也不要怕事的心态,在成长中珍惜自己的身心,捍卫自己的权益,用温和而坚定的方式保护自己,及时、主动将欺凌行为报告老师和家长。

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同时,家长们一定要多去关注自己孩子的变化,警惕有没有被欺凌的现象,如果有发现被欺凌的现象要及时去解决,站在孩子的立场与孩子共同面对解决,千万不要拖到到后面给孩子造成更大的心理伤害。欺凌情况严重且必要时,寻求法律帮助,依法捍卫孩子的人身安全和健康成长。

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